Οι σαγηνευτικές κινήσεις των δασκάλων μαθηματικών υποδηλώνουν τις κρυφές επιθυμίες της κατά τη διάρκεια μιας συνεδρίας φροντιστηρίου. Η αισθησιακή γλώσσα του σώματος και τα οικεία αγγίγματά της κλιμακώνουν τη συνάντηση, αποκαλύπτοντας τα αληθινά της πάθη.
Nederlands | Slovenščina | Slovenčina | Српски | Norsk | ภาษาไทย | 한국어 | English | Suomi | Dansk | Ελληνικά | Čeština | Magyar | Bahasa Indonesia | الع َر َب ِية. | Bahasa Melayu | Português | עברית | Polski | Română | Svenska | Русский | Français | Deutsch | Español | ह िन ्द ी | 汉语 | Türkçe | 日本語 | Italiano | Български